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摘要:
运动表象是体育教学中常用的一种方法, 它能够借助于以往学生对体育项目动作感知的基础, 在学生脑海之中重现该动作的运动情境, 从而使学生更加熟练的掌握动作要领, 提升教学效果.文章以排球教学为例, 首先概述了排球教学中存在的一些问题, 随后分别从明确运动表象教学要求、 开展排球训练以及重视教学反馈等方面, 就运动表象法在排球教学中的具体运用展开了分析.
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想象
运动表象
技能训练
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关键词云
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文献信息
篇名 运动表象在排球技术教学中的应用探究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 体育
关键词 运动表象 排球教学 存在问题 教学应用
年,卷(期) kjdkdzb_2017,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号 G842
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研究主题发展历程
节点文献
运动表象
排球教学
存在问题
教学应用
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研究分支
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42-9001/N
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