如何在小学思品课堂中运用微视频教学

• 作者: 颜爱国
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学思品 课堂 微视频 信息技术 情境 资源 时代
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学思品教学的主要目标是培养学生的道德认知能力,使学生养成积极乐观的生活态度,从而健康地成长发展,这既是对学生行为方式的培养,也是对学生精神情感的培养.所以,为了能够实现这一教学目标,教师需要根据学生的学习特点合理运用微视频教学方式,通过生动有趣的情境激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握和理解教学内容,从而促进自身学习效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜爱国		1	1	1.0	1.0