谈多元智能理论与小学英语教学

• 作者: 侯艳杰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 多元智能 小学英语 教学
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.29.146

摘要

近年来,随着教育事业的不断发展,小学英语教学的重要性日益凸显,而传统的小学英语教学方式已经不能够适应当代教育发展的需求,所以顺应教育发展,将多元智能理论与小学英语教学相结合,是改革小学英语教学模式的必然之举,这不仅能激发小学生英语学习兴趣,更能提高小学生的英语学习效果.本文从小学英语教学的现状出发,分析了目前小学英语教学中存在的主要几点问题,探讨了多元智能理论在小学英语教学中的应用,以更高提升小学英语课堂的教学效果.

作者信息

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1	侯艳杰		1	1	1.0	1.0