原文服务方: 科技与创新       
摘要:
Java是一门流行的计算机编程语言,众多高校都开设了其相关课程.针对目前的人才培养模式,在Java程序设计课程教学中传统的教学方法已经不能产生良好的效果.简要分析了Java程序设计课程中理论和技能分离、技能和应用分离、课程时间分离的现状,提出了多维任务驱动的教学方法,旨在提供一个较为合理、有效的Java课程教学方法,提升学生的Java程序设计实践应用能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 Java教学中多维任务驱动方法的应用探索
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 Java 程序设计 多维驱动 教学方法
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 TP312.2
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.12.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨亚洲 广东石油化工学院理学院 6 9 2.0 2.0
2 郭东山 广东石油化工学院理学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Java
程序设计
多维驱动
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41330
总下载数(次)
0
总被引数(次)
202805
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