民族地区中职学前教育美术技能培养模式研究

• 作者: 王艳妮
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 民族地区 中职学前教育 美术技能
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 3806字
• 语种: 中文

摘要

聚焦到民族地区中职学前教育专业而言,其美术技能培养层面取得了显著成绩,但仍旧存在不少问题.为获得进一步突破,其美术技能培养模式的进一步革新,需要从专业素养和资源整合、学生学习与发展、课堂氛围和课堂效率、幼儿实际情况认知、教学形式与课程、提问艺术与生活教学六个方面着手.唯有六方齐下,方可获得理想成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳妮		15	5	1.0	2.0