原文服务方: 新课程       
摘要:
美育,是指通过各种美的事物,进行审美化教学.它有助于实现对学生创造美、表现美、欣赏美方面的培养,提高学生人文素质水平.所以,在小学艺术课程建设活动开展期间,应注重把美育教育渗透其中,由此丰富艺术课程内容和形式,并为学生创造一个良好的美育体验空间,让他们的审美水平得到进一步提升.首先分析了小学艺术课程建设现状;然后阐述了小学艺术课程的改革路径,旨在实现美育教育向艺术课程的良好渗透.
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篇名 美育教育在小学艺术课程中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 艺术课程 美育教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课程篇1
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字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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