新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践

• 作者: 刘德权
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏模式 好处 措施
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

随着时代的进步,教育也在不断地进步,传统的教育方式已经无法跟上教育前进的脚步,所以传统的教育方式在教育发展中正在被逐渐淘汰。教育的发展促进了教育方式的产生,游戏化的教育方式就是其中的一种。游戏化的教学方式最大的特点就是能够充分地调动学生学习的积极性,在玩的过程中就能够掌握知识,不会让学生有枯燥感和乏味感。所以游戏化的教学方式,既能活跃教学过程中的气氛,还能让学生在游戏中掌握知识。

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1	刘德权		1	0	0.0	0.0