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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,在传统教学基础上充分发挥MOOC的优势,已成为教学改革和资源建设的新焦点,对高等教育产生深远影响,因此各高校应开展MOOC的平台建设,尝试MOOC课程改革试点,研究MOOC课程建设的有效途径,推动MOOC的良性发展.
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MOOC
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教学资源
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学校
MOOC时代高校师生关系的异化与重构
MOOC
高校师生关系
异化
重构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校推动和发展MOOC的思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 MOOC 在线开放课程 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G642
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.013
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (829)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (6)
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2017(0)
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2019(1)
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2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
MOOC
在线开放课程
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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