案例教学在大学物理教学中的应用分析

• 作者: 丁俊玲 吉莉 隋国柱
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 案例教学 大学物理教学 教学成效 案例库
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G642|O4-3
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.12.133

摘要

大学物理教学中所存在的"重理论、轻实践"教学一直为人所诟病,要想在大学物理教学中落实理实原则,实施案例教学不失为一种好的方法.案例教学是一种融合了理论知识与实践技能的现代化教学模式,这种模式以实践活动为基础,以知识技能的掌握为先导,在大学物理教学中具有明显的促进作用.基于此,就"案例教学在大学物理教学中的应用"这一课题展开探讨,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉莉		19	30	3.0	4.0
2	丁俊玲		4	3	1.0	1.0
3	隋国柱		1	3	1.0	1.0