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"鲁班杯"建筑识图竞赛对建筑类专业课程教学改革的影响
"鲁班杯"建筑识图竞赛对建筑类专业课程教学改革的影响
作者:
仇红涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"鲁班杯"
建筑识图竞赛
建筑类专业
教学改革
摘要:
对高职院校教育而言,组织技能大赛不仅提升学生创新能力和实际动手能力,而且丰富了职业院校的教学方式,提升了教学质量,推动职业教育的健康发展.因此,本文就以"鲁班杯"建筑识图竞赛为例,针对建筑类专业课程教学改革问题展开论述,同时提出相应的解决对策和建议.
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文献信息
篇名
"鲁班杯"建筑识图竞赛对建筑类专业课程教学改革的影响
来源期刊
江西建材
学科
关键词
"鲁班杯"
建筑识图竞赛
建筑类专业
教学改革
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
工程管理
研究方向
页码范围
285,289
页数
2页
分类号
字数
2601字
语种
中文
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仇红涛
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建筑识图竞赛
建筑类专业
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江西建材
主办单位:
江西省建材科研设计院
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-2890
CN:
36-1104/TU
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
总被引数(次)
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