“80后”高校辅导员自身素质建设路径探析

• 作者: 贾茜
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: “80后辅导员” 素质建设 路径探析 现实意义
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3162字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员与大学生的学习和生活息息相关,是大学生逐步接触多元社会的重要纽带.“80后”辅导员作为一支新生代的辅导员队伍,正逐步成为高校辅导员的主力军.而进入工作岗位不久的他们,随着高校大学生从“90后”逐步走向“00后”,高校辅导员自身也遇到许多新的挑战和问题,但这也为“80后”辅导员提高自身素质建设提供了机遇,使得探索高校辅导员自身素质建设的路径研究具有重要且必要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾茜		8	11	1.0	3.0