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摘要:
利用“中国大学MOOC”平台财经类院校MOOC开课数据,结合文献梳理,分析了我国财经类院校的MOOC发展状况.分析表明:财经类院校MOOC理论研究和实践教学均比较落后.针对该问题,提出财经类院校需结合自身特色、进行MOOC课程试点和构建“教学+科研”MOOC课程团队的发展建议.
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文献信息
篇名 我国财经类院校MOOC发展状况分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 MOOC 财经院校 教学实践
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 2816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘锋 东北财经大学管理科学与工程学院 13 118 6.0 10.0
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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