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摘要:
随着我国教育改革的逐步推进,我国国家的教育者们在对高等师范学校的学生进行汉语言文学专业课程的教学时,为了促进教学质量的提升,推动高校学生相关课程成绩的提升,从而对高等师范学校汉语言文学专业课程进行了相关的改革工作.之所以进行相应的改革工作,其主要的问题就是高校在对学生进行相关课程的教学时,相关的专业课程与新的人才培养理念存在着诸多矛盾,影响了教学的发展.在新的人才培养理念的指导下,教师在对学生们进行教育时,应该强调专业特色,培养学生感悟能力;强调师范特色,提升学生实践精神.同时为了促进学生创新精神的提升,还要做好弹性化课程内容的建立工作.只有这样才能促进学生的进一步发展.因此,为了促进高校学生们专业成绩的进一步的提升,必须做好相应的改革工作.
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文献信息
篇名 高等师范学校汉语言文学专业课程改革思考
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高等师范学校 汉语言文学教育专业 课程改革
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 3386字 语种 中文
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作者信息
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1 徐素伟 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等师范学校
汉语言文学教育专业
课程改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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2839
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