如何将“乡土资源”运用于品德教学

• 作者: 潘贤萍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土资源 品德课堂
• 年，卷（期）: wldh_2017,（19）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

积极有效地开发和利用乡土资源,将家乡优美的自然风光、丰厚的人文历史、丰富的家乡特产、淳朴的民风民俗等有机地融入到品德课堂中,不仅能激发和培养学生热爱家乡的情感,而且能让课堂教学更接近学生现实的社会生活,使学生能广泛地了解社会、接触社会,促进学生良好品德的形成和社会性的发展。本文从＂抓三维目标＂＂贴近生活实际＂＂升华情感体验＂三个方面阐述,让乡土文化资源在品德课堂中灵活穿行。

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1	潘贤萍		2	0	0.0	0.0