谈引导小学生充分参与数学课堂

• 作者: 刘少勇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 课堂氛围 趣味学习
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对教师如何让小学生充分参与到数学课堂学习,谈了几点工作的实践与思考.以生为本,让孩子敢于参与、乐于参与、持久参与、有效参与是实现高效数学课堂的重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘少勇	福建省龙海市榜山第二中心小学	1	0	0.0	0.0