幼儿园美术教学活动游戏化策略谈

• 作者: 钱莉琴
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 兴趣 美术教学 游戏化
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术借鉴
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

兴趣可以使孩子在学习中产生动力,使孩子对美术学习产生兴趣,使其发挥出自身的主动性,将是老师在教学时所研究的方向.我们将形象、生动的语言,并以游戏的方式进行教学活动,是我们主要采取的教学方式.所以在设计美术教学活动的时候,我们应当根据教学的内容对情节进行合理的设计,使之将整个教学过程进行贯穿,这样孩子才会感觉一直在游戏之中学习.并在体会美术活动乐趣时也可以感受到帮助别人给自己带来的欢乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱莉琴		4	2	1.0	1.0