小学语文阅读教学质量与效率的提升策略

• 作者: 吴行兵
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学语文 阅读教学 质量 效率
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 字数: 1442字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标教学改革的不断推进， 小学语文阅读教学水平有了明显的提升， 越来越多的小学语文教师倾向于 运用全新的教学方法， 以促进小学语文阅读课堂教学质量的提升。 新课程标准对小学语文阅读教学提出了更高要求， 一定程 度上冲击了小学语文传统教学理念， 使小学语文阅读课堂教学面临前所未有的挑战， 同时也为小学语文阅读教学的改革发展 提供了有利契机。 小学语文教师应及时转变教学理念， 拓展教学思路， 运用科学的教学策略， 提高小学语文阅读教学的质量 与效率。 本文首先针对小学语文阅读课堂教学的现存问题展开简要分析， 进而进一步探讨小学语文阅读教学质量与效率的提 升策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴行兵		1	5	1.0	1.0