浅谈构建小学语文语用型课堂的策略

• 作者: 林艳艳
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 语文课程 语用型课堂 小学教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

在我国的新课标中,对语文课程的定义是"是一门学习语言、文字运用的综合性、实现性课程."然而,在现代的小学语文教学中,语文课程的教学却表现出了明显的偏差现象,究其根本,语文教学的重点还是应当在"语言的应用".本文就从"听"、"说"、"读"、"写",浅谈该如何构建语用型课堂的策略.