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摘要:
新的课程标准在省教育部门的指导下实施.其中体育教学提出了四大课程理念:坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长;激发学生运动兴趣,培养终身体育锻炼的习惯;以学生的发展为中心;重视学生个体差异与不同要求.对体育教师提出了新的要求,课程内容的简单化、弹性化,教学方式多样化,灵活的教学方法,对体育与健康教师提出了比较高的要求.
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文献信息
篇名 新课改下体育教学模式探索
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 新课改 体育教学模式 兴趣化教学 适应性教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 音体美
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
体育教学模式
兴趣化教学
适应性教学
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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