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摘要:
体育器材是体育教师在体育课堂上进行体育教学的硬件之一,是体育教师实施体育教学的物质保证.由于一方面学生的人数较多,场地器材极为有限,另一方面由于现在学校的资金紧张,体育器材常常成为影响学校体育教学的制约的因素.为了能够让我们的体育课堂更加丰富多彩,为了进一步改善学校体育器材的条件,我们利用一些有限的资源去开发和创造一些简单的体育器材,从而丰富课堂教学内容,改变以前的教学模式,在新课改的前提下,提高了自身的教学水平,以及培养学生对体育课的兴趣,加强了学生的身体素质练习.
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文献信息
篇名 浅议新课改下如何利用有限体育设施资源开展有效体育活动
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 有限体育设施 开展 有效体育活动 国有民办学校
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 2382字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
有限体育设施
开展
有效体育活动
国有民办学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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