产前教育优化模式在初产妇分娩效能与分娩结局改善中的应用

• 作者: 刘学琴
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 产前教育 优化 初产妇 分娩效能 分娩结局
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1649-1650,1660
• 页数: 3页
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.13.049

摘要

[目的]探讨产前教育优化模式在初产妇分娩效能与分娩结局改善中的应用.[方法]将2016年7月-2016年10月124例足月分娩的初产妇按照随机数字表法分为观察组、对照组各62例,对照组接受产前常规教育,观察组接受产前优化教育模式干预.比较两组初产妇干预后分娩效能、剖宫产率和非医学指证剖宫产率.[结果]观察组初产妇干预后分娩效能各指标评分高于对照组,剖宫产率和非医学指证剖宫产率低于对照组(P<0.05).[结论]对常规产前教育进行优化处理并运用于实践之中,有利于初产妇分娩效能的提高,改善初产妇分娩结局.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学琴		2	7	2.0	2.0