微课在中职体育教学中的应用分析

• 作者: 李永辉
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 微课 体育教学 中职学校
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

随着大数据时代的到来,微课逐渐成为了学校体育教学中一种新型的"教"与"学"途径,其相较于传统的教学而言具有多个方面的优势,如果在组织开展体育教学活动的过程中能够加以合理的应用,将会大幅提高教学的成效.鉴于此,本文就从微课的设计流程和应用过程中的注意事项两个方面入手,针对微课在中职体育教学中的应用进行了探讨,以期能够借此为中职体育教学活动的开展提供一定的参考.