差异视域下小学数学学业评价分析

• 作者: 刘影 张业兴
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 差异视域 小学数学 学业评价
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 旅游与文化
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在实际教育的过程中,教师要想不断提升自身的教学水平,就需要确定自身存在的问题,根据问题制定针对性的解决方案.问题的有效确定,需要采取科学的评价方法,本文将从差异视域视角下上,对小学放学学业评价展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘影		15	7	2.0	2.0
2	张业兴		2	0	0.0	0.0