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高中物理习题教学中学生审题习惯的培养
高中物理习题教学中学生审题习惯的培养
作者:
张丽
原文服务方:
当代旅游
高中物理
习题教学
审题习惯
培养策略
摘要:
高中物理是理科生的重要学科之一,也是培养学生逻辑思维和抽象思维的重要学科.高中物理的难度逐渐加大,题目信息也越来越多,较长的题目往往会给学生带来心理压力,失去读题、解题的耐心.但要想在物理考试中获得高分,学会审题是必不可少的技能,因此,帮助学生形成良好的审题习惯是非常重要的.本文就高中物理习题教学中如何培养学生的审题习惯的问题,从教师应有意识地培养学生审题习惯、传授审题方法、重视教学评价三个方面进行探讨.
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篇名
高中物理习题教学中学生审题习惯的培养
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
高中物理
习题教学
审题习惯
培养策略
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
旅游与文化
研究方向
页码范围
32
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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张丽
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审题习惯
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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