思维导图在《基础护理技术》教学中的应用

• 作者: 葛高连 郝伶 龚丽君
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 思维导图 基础护理技术 自主学习 护生
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1638-1639
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.13.044

摘要

介绍思维导图在《基础护理技术》教学中的应用,包括思维导图的概念及制作方法、教学对象及师资配备、教学策略,总结基于思维导图教学的体会,认为基于思维导图的教学方法不仅能够激发出护生自学的兴趣,培养思维能力,还能有效地提高护生自主学习的能力和学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚丽君		12	36	3.0	6.0
2	葛高连		10	14	2.0	3.0
3	郝伶		7	12	2.0	3.0