论新课改背景下初高中数学的衔接问题

• 作者: 张延峰
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 新课改 出高中数学 衔接问题 分析 研究
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的实行,初中与高中数学学科出现了衔接不顺的问题,由于初中属于义务教育,数学学科的学习难度不断降低,而高考是一种带有选拨色彩的考试,数学学科难度则较高,在新课改背景下,如何做好初中与高中数学的衔接工作,是当前我国高中学校面临的重要问题.本文主要针对新课改背景下,初高中数学的衔接问题进行分析和研究,希望给予我国教育行业以参考和借鉴.