作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育的不断改革与发展,现阶段教学对学生德、智、体、美全面发展的要求越来越高,音乐作为小学阶段教学的重点之一,对培养学生审美能力有十分重要的作用,节奏又是音乐的骨骼,学生对于节奏良好的学习掌握有助于学生音乐学习能力的提高,以及自身乐感的形成,因此教师应在教学时对节奏训练的重要性有准确的认识,并充分利用节奏教学不断提升音乐水平,促进学生各项能力的综合发展.本文联系现阶段小学音乐教学的实际情况,结合节奏训练的自身特点,对节奏训练在小学音乐教学中的重要性进行论述,以期使教师通过节奏训练使学生得到全面发展.
推荐文章
浅析小学音乐教学中节奏训练的重要性及方法
小学音乐
节奏训练
重要性
方法
小学音乐教学的节奏训练研究
小学音乐
教学实践
节奏训练
教学方法
浅议小学音乐教学中的节奏训练
小学音乐
教学方式
节奏训练
小学音乐教学中节奏训练的方法探究
小学音乐教学
节奏训练
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中节奏训练的重要性
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 节奏训练 小学音乐教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2021字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐文郁 江西省上饶市鄱阳县鄱阳镇中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
节奏训练
小学音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
论文1v1指导