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摘要:
儿童版画教育是继承和发展中华民族传统文化,弘扬民族精神,对学生进行爱国主义教育的有效手段.本文论述了,如何借助版画教学进入课堂这个契机,指导学生围绕搜集素材、生成主题、创造性地自我表达等环节进行一系列的西关文化主题性的版画创作,同时通过具体事例重点剖析少儿版画艺术创作的几个关键点以及介绍实施版画创作的课程框架.希望学生在感受版画独特的艺术魅力的同时也在进行西关文化精神的熏陶.
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文献信息
篇名 西关文化主题性版画创作探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 西关文化 主题性创作 版画教学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号
字数 5022字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
西关文化
主题性创作
版画教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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