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摘要:
目的:探讨个性化健康教育用于小儿慢性胃炎护理中的临床效果.方法:研究对象为我院64例慢性胃炎患儿,收治时间为2016年05月——2017年05月间,采用电脑随机的方式,平分为研究组与常规组,各占32例.常规组患儿应用常规护理措施,并在此基础之上,为研究组患儿提供个性化健康教育.对两组患儿临床护理效果进行统计处理.结果:对比两组临床疗效,经统计分析发现,研究组临床治疗总有效率为96.88%,明显高于常规组81.25%的总有效率,组间数据比较,有统计学意义(p<0.05);对比两组护理满意度,组间比较发现,研究组护理满意度93.75高于常规组75.00%,有统计学意义(p<0.05).结论:个性化健康教育用于小儿慢性胃炎护理中,不仅能促进患儿尽早康复,而且还能提升患儿护理满意度,值得临床进一步推广应用.
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文献信息
篇名 个性化健康教育用于小儿慢性胃炎护理中的临床效果分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 个性化健康教育 小儿 慢性胃炎 临床效果
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号
字数 3070字 语种 中文
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个性化健康教育
小儿
慢性胃炎
临床效果
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