提升教师质量在内部质量保证体系建设中的重要性

• 作者: 吕达 郝魁
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 诊改 质量 认识 目标 标准
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 理论与研究
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 字数: 1477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1602.2017.24.018

摘要

发展现代职业教育的基本任务就在于培养高技能型人才,这也是构建现代职业教育发展体系的关键之处,也是学院主动适应经济发展新常态的重要环节.在促进高职院校不断完善内部质量保证体系的建设,提升内部质量保证工作成效,持续提高人才培养质量的过程中,学院内部教师自身质量的提高是关键一环.教师自身应该加深对诊改工作的认识度,制定出合适自身发展的目标链和标准链,在实施阶段不断地发现问题、 分析问题、 解决问题,努力提高教师教学能力、 实践能力、 社会服务能力,不断提升教师质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕达		25	22	2.0	4.0
2	郝魁		9	18	3.0	3.0