基于儿童视角的革命传统文化教育——以清华大学附属小学为例

• 作者: 梁营章
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化教育 儿童视角 附属小学 立德树人 清华大学 个体发展 教育工作者 《长征》 爱国主义教育 校史
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（43）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

无论是从立德树人根本任务的落实,还是从学生作为一个个体发展的根本需要,抑或是从历史的角度对学生进行教育等,革命传统文化教育都是不可缺少的重要内容。中国正处于社会转型期,人们的价值观越发多元化,对学生进行正确的价值观教育面临着诸多挑战。也正因如此,教育工作者对学生进行旗帜鲜明的革命传统文化教育,显得尤为重要和迫切。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁营章	清华大学附属小学	12	1	1.0	1.0