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高中班主任管理工作中渗透德育的策略
高中班主任管理工作中渗透德育的策略
作者:
邱立军
原文服务方:
当代旅游
高中班主任
实践活动
德育能力
摘要:
在新课改的推动下,素质教育已经成为当下教育教学的重要目标.班主任作为教学工作中的主导者,时刻影响着学生的学习及生活状态.高中生正处于青春迷茫期,对很多事物的看法都容易受身边环境的影响,且又面临着升学考试的重要阶段,稍有差错就会改变人生的轨迹.因此,作为班主任一定要加强对学生的德育教育,在日常教学工作中采取相应的教学措施,帮助学生在成长的重要阶段建立正确的人生观和价值观.教师自身也要注重自己的言行举止,为学生树立积极、健康的榜样,通过日常学习生活的行为潜移默化的改变和影响学生,提升自身的德育能力,为德育工作贡献自身的力量.
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文献信息
篇名
高中班主任管理工作中渗透德育的策略
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
高中班主任
实践活动
德育能力
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
旅游与文化
研究方向
页码范围
9
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1页
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语种
中文
DOI
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邱立军
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节点文献
高中班主任
实践活动
德育能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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