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摘要:
语文作为学生阶段的重要必修科目,其重要性不言而喻,阅读审美能力是初中学生语文学习能力的直接体现,阅读审美能力的强弱与学生未来发展的竞争力强弱息息相关.本文以在初中语文教学中培养学生的阅读审美能力为主题,进行了深入细致的分析,希望能够帮助教师更好地提高教学质量.
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文献信息
篇名 提升初中生语文阅读审美能力的几点思考
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 审美能力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 2965字 语种 中文
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初中语文
阅读教学
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