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摘要:
随着科学的迅速发展,数学已经成为了人们生活中形影不离的东西了,而小学数学作为踏入数学世界的第一步,教学效果的好坏对学生日后的数学能力有所影响.新课标改革中指出学生是学习的主人,老师不是统治者而是引导着,学习不是以学科为主,而是以学生为主,不要过多的考虑学科的结构好坏,而是要多考虑学生该如何发展,一切为了学生的发展为目的.数学教学活动应该激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力和习惯,为学生创设教学情景,老师要抛弃老师是高高在上的旧观念,要和学生平等相处,尊重每个学生的个性差异,给予学生鼓励,学习能力是当今社会必备的能力.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学自学能力的培养
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 自学能力 培养
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 1600字 语种 中文
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小学数学
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