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摘要:
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体验教育在初中排球教学应用的意义展开分析,并提出了相应的实施策略,以期能证实体验教育实施的效果,更好地促进初中排球教学效果,激发学生的排球兴趣.
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文献信息
篇名 体验教育在初中排球教学中的运用研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体验教育 初中排球 教学 运用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G842
字数 3517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.09.060
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研究主题发展历程
节点文献
体验教育
初中排球
教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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