多元化评价让学生健康成长

• 作者: 刘红霞
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 评价 多元化 激励
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 观点与视点
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 字数: 4535字
• 语种: 中文

摘要

我们使用的评价是一种融教育性、激励性、情理性、发展性为一体的多元化评价方式.我们把评价与教学结合起来,通过设计富有创意的评价工具,开展丰富多彩的评价活动,优化教学效果,促进学生发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红霞		1	0	0.0	0.0