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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
在当今社会经济发展形势下,现代化信息技术在人们日常生活中得到广泛运用,对人们社交、娱乐等产生翻天覆地的改变.在现代教育发展进程中,微课在其中扮演着重要角色.微课具有鲜明的主题,教学内容具有针对性,具有时间简短、内容精炼等突出优势.本文将分析微课资源在小学数学课堂教学中的有效运用.
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刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学中微课资源的应用探讨
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学数学 微课资源
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晓平 吉林省农安县哈拉海镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
微课资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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