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摘要:
据现代心理学研究指出,体育活动对非智力因素的培养与开发有重要作用,同时非智力因素作为我国素质教育要求的重要内容,是促进学生健康成长的关键环节.对学生非智力因素发展来说,初中阶段是最佳年龄阶段,因此,应重视这一阶段的体育活动中非智力因素的培养.本文就初中体育中非智力因素培养与开发的地位和作用进行分析,并提出培养和开发策略,以期为学生全面发展提供支持.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论非智力因素在初中体育中的培养与开发
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 非智力因素 初中体育 培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G807.2
字数 2988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.09.054
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研究主题发展历程
节点文献
非智力因素
初中体育
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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