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摘要:
高中语文的学习关系到学生的高考成绩,同时也是培养学生文化素养的一个重要阶段,但是就目前来看,现有的高中语文教学模式下,普遍存在学生缺乏学习积极性的问题,被动接受课堂授课难以激发学生的学习兴趣,从而影响到了教学质量.因此,我们局高中语文教学中调动学生学习积极性的方法进行探究,以此来提出相应的改革建议,使得教师在改变理念与教学方法的基础上不断提升学生的学习积极性.
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篇名 探究高中语文教学中学生学习积极性的调动策略
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中语文 教学方法 学习积极性 策略分析
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
高中语文
教学方法
学习积极性
策略分析
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