运用教学导入成就精彩语文课堂的研究

• 作者: 洪彩凤
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 教学导入 故事导入 直观导入 悬念导入
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

教学导入是课堂教学的重要组成部分,也是课堂教学的首要环节,影响着课堂教学水平的提升.文章从运用故事导入,直观导入,运用悬念导入三个方面对课堂导入进行阐述.