有效问题，让语文思维落地

• 作者: 朱梅花
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文思维 有效问题 引导学生 落地 语文学习 高效课堂 解读文本 教学质量
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（21）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在语文学习的过程中，教师要追求高效课堂的构建，就要注重引导学生深入思考，让学生在解读文本的过程中，获得深刻的体验，实现高效课堂构建的目标。在新课标的指导下，语文课堂越来越追求教学质量的高效化。面对这样的要求，教师首先应该注重的是对课堂问题的精心设计，让有效提问激活学生的思维，让学生在兴趣的指引下主动走进文本学习，同时引导学生深度思考，提高学生的阅读能力，最终提高学生的综合能力。

作者信息

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1	朱梅花		10	0	0.0	0.0