微探小学语文高年级随堂习作教学的现状及策略

• 作者: 孙迪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 高年级 随堂习作教学 现状及策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断改革与发展,小学教育作为基础教育,越来越受到重视.语文是小学教育中重要的基础学科,随堂习作教学又是高年级语文教学的重点内容,习作教学不仅能提高学生的写作能力,还能提升学生的文化素养.然而习作教学一直是教学工作的难点,也是学生学习的难点,需要不断改进,提高教学效率与学习效果.主要对小学语文高年级随堂习作教学的现状及策略进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙迪		1	6	1.0	1.0