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摘要:
针对本校应用型地方高校的办学定位以及金融类专业的人才培养模式特点,本文对我校金融学院金融工程与金融数学两个专业的线性代数课程进行教学改革探讨.通过引入MATLAB计算软件增加线性代数课程的实践教学内容,可以大大提高学生的学习兴趣,提高学生解决实际金融问题的能力.
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以学生为中心
线性代数
主体地位
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 金融类专业线性代数课程的实践教学研究
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 金融类专业 线性代数 MATLAB
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 数理研究
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 O151.2
字数 2299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭祥鹏 淮南师范学院金融学院 5 13 2.0 3.0
2 季全宝 淮南师范学院金融学院 9 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
金融类专业
线性代数
MATLAB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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