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摘要:
随着义务教育均衡发展的推进,农村学校也配备了先进的交互式电子白板。在小学数学中,合理地选用交互式电子白板,以形象、生动的画面来营造丰富情景,使抽象的教学内容形象化,生活化。使教学知识由静态的被动灌输变为图文并茂的动态的主动吸取,可以大大激发学生积极主动的学习热情,使学生的思维活跃,兴趣盎然的融入教学活动,还可以使教师以教学为主转化为学生以学习为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
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教学思路
电子白板在初中物理教学中的运用
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初中阶段
物理教学
应用
浅谈高中教学中交互式电子白板技术的运用
高中教学
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教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈电子白板在教学中的运用
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 交互式电子白板 教学内容 教育均衡发展 优化教学过程 学习热情 农村学校 小学数学 图文并茂
年,卷(期) xpwxkx_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G536.82
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 巴洞中心完全小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
教学内容
教育均衡发展
优化教学过程
学习热情
农村学校
小学数学
图文并茂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
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出版文献量(篇)
12424
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