浅谈小学语文教学减负增效的有效策略

• 作者: 龚竹芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学减负增效 有效措施
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

减负是教育教学改革的要求之一,其目的是提高学生学习的效率和教师教学的质量.为了切实落实减负,真正减轻学生的负担,结合多年的小学语文教学实践,总结了以下三种行之有效的策略:丰富课内阅读形式,提高语文学习兴趣和能力;设计符合学生特点的特色作业;设计跨学科的综合实践活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚竹芳	北京理工大学附属小学	2	2	1.0	1.0