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探究幼儿园活动单元的空间可变性
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摘要：
针对目前幼儿园活动单元空间的单一化,结合幼儿园的内部和外部环境建设,为如何提升幼儿园活动单元的空间可变性进行了策略分析,旨在更好地发挥幼儿园各个空间的功能,协调幼儿园各个空间之间的关系,从而为幼儿提供更有助于其成长的空间.
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幼儿园
活动单元
空间
可变性
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期刊影响力
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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