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摘要:
在课堂教学中,在平时的教学过程中由于种种原因会产生很多始料未及的错误.对于这些错误,如果我们能进一步分析犯错误的原因,并能透过错误发现有关问题,在错误上面做些文章,就可变"废"为"宝",利用错误这一资源为教学服务.
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关键词云
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文献信息
篇名 初中学生数学作业自我矫正策略研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 数学作业 习惯 及时订正 策略
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成群 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (2)
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同被引文献  (0)
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1998(1)
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1999(1)
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2012(2)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
习惯
及时订正
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
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