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基于专业兴趣小组的朋辈教练员模式的创建与运行
基于专业兴趣小组的朋辈教练员模式的创建与运行
作者:
金伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业兴趣小组
朋辈教练员
摘要:
在培养高素质的创新性人才的教育实践中,结合湖北某普通高校电子与信息工程学院的具体情况,根据学生个性化需求、专业兴趣与细分方向,成立专业兴趣小组,并由学生民主举荐高年级优秀学生为朋辈教练员,探索通过朋辈教练员模式培养学生创新能力、科研能力的教学管理方法,作为适合普通地方高校自身发展的教学模式的有益尝试,在实际中取得了良好效果.
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篮球
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培养
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
基于专业兴趣小组的朋辈教练员模式的创建与运行
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
专业兴趣小组
朋辈教练员
年,卷(期)
2017,(24)
所属期刊栏目
职教技术
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G642.0
字数
6154字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.145
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
金伟
湖北科技学院电子与信息工程学院
6
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业兴趣小组
朋辈教练员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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