素质教育背景下幼儿教育点滴思考

• 作者: 张佳
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 新环境 幼儿教育 研究
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

教学,是教师的教与幼儿的学相结合的一种活动.在这种活动中,教师的教起主导作用,而学生的学则起主体作用.教固然重要,学则更是重重之中,我认为在教学活动中应着重视发挥幼儿的学.幼儿教育是人类最早接受教育的阶段,是基础教育的奠基阶段,对人的发展和国民素质的提高有着十分重要的作用.