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摘要:
所谓民主管理,是指管理者在“民主、公平、公开”的原则下,科学地将管理思想进行传播和协调来达到管理目的的管理方法。因此要想管理好一个班级,提高班级工作的效率就要实行班级民主管理。在这种管理模式下,班主任的作用是充分发挥每一位学生的主观能动性、培养学生的自我管理能力,让他们形成自主管理班级的意识和行为。
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篇名 正确定位分配任务持之以恒家校联系建立威信
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 家校联系 民主管理 班级工作 威信 分配 自我管理能力 主观能动性 管理目的
年,卷(期) xxkxjs_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G459
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研究主题发展历程
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家校联系
民主管理
班级工作
威信
分配
自我管理能力
主观能动性
管理目的
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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